创建文明单位工作总结
创建文明单位工作总结
首义路中学是坐落于武昌首义文化区中心地带,与辛亥革命首义纪念馆、阅马场、武昌起义门一脉相通，是一所单设初中，两年来，在三个代表指引下，在区教育局党委正确的领导下，全面贯彻党的教育方针，认真执行党的路线政策，在发展中，学校力求走首义特色之路，兴文明办学之风，抓质量效益之本，开拓进取，取得一个又一个成绩：
2000年被评为“全国启发教学实验的实验基地”；
20**年被评为“全国九五课题中学生日常行为规范——先进实验学校”；
20**年被评为武昌区“文明单位”；
20**年荣获武昌区教育局“教学质量奖”；
20**年荣获武汉市防空教育先进学校
20**年荣获支部达标先进学校
20**—20**年被评为目标管理先进单位
20**年被评为武昌区普通中小学办学先进学校
20**年武昌区团委“青年文明号”
20**年组织生活创新大赛一等奖
现将两年来的文明创建工作汇报如下：
一、明确目标，全面规划，创建具有“首义”特色的文明学校
1． 首义路中学在20**年获得武昌区"文明单位"称号的同时，参照国家制订的关于《九五计划和20**年远景目标》的要求并结合学校的实际，及时制定了首义路中学面向21世纪教育发展与改革的规划，同时为推进素质教育于20**年制定了《首义路中学关于进一步落实未成年人思想道德建设的若干意见》。所有这些都成为学校争创"文明单位"的必要措施。
2．学校领导具有强烈的创建意识，成立了创建文明学校领导小组，由书记担任组长，确定了以提高师生思想道德素质和学校文明程度，提高办学效益，提升学校办学品位的奋斗目标，并以此作为全部工作的出发点和落脚点。
学校班子素质较高，实行"集中决策，分工负责"制度，学校机构设置合理，各部门都建立了严格的岗位责任制。前些年，学校就提出"围绕一个中心，两手抓"的办学方针，近年来，学校又提出"围绕一个根本两侧重"的办学思想，这样通过以教学为中心，认真抓管理、从而保证学校各项工作顺利开展，保证学校的各项事业取得长足进步。20**年学校通过武昌区文明单位创建工作验收，20**年学校被评为武昌区先进学校。期间，学校荣获的各级集体荣誉称号达33项次。
二 加强学习 建设一支高素质的领导班子和教育队伍
（一）对于领导班子和干部们，我们的要求是把中心组学习同创建工作结合起来。今年年初，支部重新修订了中心组学习制度，坚持做到“五到位”，即组织机构到位、时间落实到位、学习计划到位、学习服务到位、检查考核到位，同时，对宣讲的情况、撰写的调研报告、体会文章等，进行定期检查与汇报。支部在主持中心组学习的同时，还把创建工作放在首位，树立“终身学习”、“全员学习”的观念，营造“时时学习、处处学习、人人学习”的学习氛围，突出以人为本，不断提高人的综合素质。
（二）对于党员干部们，我们认真落实组织生活学习，学习“三个代表”，学习16大，认真学习“四五”普法，和十六届四中全会精神，全体党员干部们，深刻领会，确保学习贯彻活动取得实效。
1 周密制定学习计划，坚持学习制度。找齐学习资料，在安排党员个人学习的基础上，利用一周一次的组织生活组织全体党员集中学习。
2开展形式多样的主题实践活动和主题教育活动。通过组织报告会、读书会、座谈会、演讲比赛、知识竞赛等活动，推动学习的开展。在加强学习的同时，重视和做好党员发展工作。
（三）．师德建设仍旧是我校的工作重心，对于全体教师，我们要求认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展形式多样的宣传教育活动，让《纲要》大力提倡的20字基本道德规范深入人心。
我们尤其重视提高年轻教师的素质。学校对年轻教师严要求，勤培养，给任务，压重担，使他们尽快成熟。有9名教师参加市级骨干培训，同时深入开展教学研究，开展优质课、观摩课活动，并撰写经验论文交流。20**年以来，我校教师在各级教学比赛中获奖的有16人次，有35篇论文在各级评比中获奖。。
在各级，各类规范化的组织学习和不断提高中，大家充分认识到，学习既是一种传统、一种责任，又是一种能力、一种修养，既是适应社会发展趋势、应对信息革命和知识经济时代的迫切需要，也是提高生存力和竞争力、实现自身价值的关键手段。在支部中心组龙头作用的带动下，全校从上到下形成了浓厚的学习氛围，学习终身化、学习社会化的基本理念已经形成。