实施远程教育的探索与实践
20**年9月，东江镇田心村被列入资兴市首批36个农村现代远程教育试点之一。为切实把试点工作搞好，把远程教育站点建好，并阐扬效益，田心村进行了积极有益的试探与实践。
一、初步实践
该村被列入资兴市首批远程教育示范点之后,按照市委的要求,积极试探,斗胆工作,狠抓远程教育的建、管、学、用。 一是强化组织率领。成立远程教育率领小组，形成支书亲自抓，副支书具体负责，其他支村两委同志协同抓的工作名目，为开展远程教育的培植、打点、进修、应用供给了组织保障。二是紧抓站点培植。支村两委抓住机缘，经由过程整合各方资本，紧抓建站进度，只用了三个月时刻，筹集资金7万元，建成一个全市一流、拥有投影仪、电脑、空调、VCD、打印机、卫星领受系统等前进前辈设备、可容60余人的现代农村远程教育A级站点，并顺遂经由过程上级组织的验收。 三是硬化轨制培植。先后拟定设备打点轨制、远程教育进修轨制、远程教育勾当轨制、勾当室打点轨制、机房打点轨制等，规范了远程教育的学用打点。四是统筹学用培训。岁首，拟定全年进修培训思绪，每月初，拟定当月进修打算。明晰划定，每月不少于5次统一集中培训；泛泛，按照群众需求分类分手培训。进修情形具体挂号备查。站点建成以来，共开展各类培训72次，培训党员干部群众2400余人次。五是探寻培训模式。采纳“支部+远教”、“协会+远教+基地”、“科技乐趣小组+远教”“群众组织+远教”等培训模式，阐扬村党支部的焦点战斗保垒浸染和党员干部、经济强人的“双带“浸染，联络东江菜、东江鱼、东江果、生猪等专业协会，操作“东江菜、东江鱼、东江果”等生态种、养业基地，把分歧需求的群体集聚到远程教育课堂，有针对性地进行各类培训，既知足群众需求，又供给实践舞台。
二、首要成效
经由过程一年多来的实践，田心村开展远程教育取得较着的成效，首要默示在：一是泛博党员和群众的科技意识增强了，思惟解放了，不美观念更新了。经由过程开展远程教育，田心村在悄然进行着一场科技革命。巨匠充实熟悉到，作为一名新时代的农人，仅靠祖上沿袭下来传统粗放的垦植体例已不顺应时代成长的需要，田里挖、土里刨是搞不出什么经济效益，独一的出路必需走科技兴农和财富结构调整之路。为此，全村上下掀起了一股科技热，“学科技，用科技”蔚然成风，村平易近们纷纷自动要求村两委多播放各类农业适用手艺。凡是在田心村的包村率领和驻村干部深切的感应感染就是：此刻，不是群众的思惟跟不上干部，而是干部的思惟跟不上群众，群众的科技兴农的意识太强烈了。二是农业财富结构调整轨范加速，农人实现增收。远程教育的开展，加速了农业财富结构调整轨范。70多岁的老共产党员欧正才，经由过程远程教育培训把握了果木打点手艺，斗胆对所种的5亩果园进行刷新，增强打点，每亩增收500元；妇女组长何云兰，把握了蔬菜种植手艺后，自动地承包本组60亩干旱田，进行立体生态开发，20**年每亩创收1万元，比曩昔每亩增添6000元以上；预备党员文政雄，增强了开拓意识，投资20多万元兴成立体开发养殖场，场地已初见规模；村平易近刘作良，曩昔一个不懂手艺的养殖户，经由过程多次培训，远程教育作后援，解决了手艺后顾之忧，斗胆地承包了组上60余亩鱼塘，养鸭400只，每亩创收达4000元，比曩昔每亩增添2000元。近似的典型，举不胜举。20**年，全村农人人均纯收入5478元，比上年增添916元。尝到了甜头的农人均说：这是远程教育带来的实惠。三是增强村党支部的凝聚力和战斗力。该村在开展远程教育工作中，因为充实阐扬了村党支部的焦点浸染和党员干部、经济强人的“双带“浸染,党员前进前辈性充实闪现，党群干群关系进一步慎密亲密。村平易近积极介入财富结构调整，撑持配合支村委各项工作。村党支部惊喜的发现，这两年来，工作好抓多了。此刻，全村所有税收都能按时完成，不用再要镇里派干部来收；打算生育每个月的“三查一治”率、落实法子到位率、社会抚育费征收率均能达100％；社会治安秩序精采，村平易近自愿成立了治安巡逻队，矛盾纠缠调整做到小事不出组，年夜事不出村。20**年6月，田心村被湖南省委确定为省级党建工作示范点，并授予“五个好村党支部”声誉称号。四是党风风气年夜为改不美观。经由过程开展远程教育，现在的田心村，打牌赌钱的少了，学文化、学手艺的多了；打架斗殴的少了，团结合作的多了；不思进取的少了，想要致富的人多了。泛博农人的法令意识、政策意识、团结意识进一步增强，党风、风气进一步改善。全村上下都形成了这样一个共识：即，未来的田心村，应是一幅 “村庄美、风尚好、群众富”的斑斓画卷。