市教育局工作委员会2017年工作总结

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　　四、以活动为载体，加强教师队伍建设和精神文明建设工作
　　1、加强了师德师风建设。制定了市教师“十条忌语”、“八条规定”，举行了全市教育系统“提升教育形象，创建文明行业”千名教师签名誓师大会，以市委、市政府两办名义下发了《关于加强师德师风建设的通知》，利用暑假，对全市教师的师德师风进行了一次集中教育整顿，组织教师观看了《师德启思录》，开展了形式多样的师德演讲或师德报告，广大教师的使命感、责任感进一步增强，敬业爱岗，依法执教水平不断提高。
　　2、全面提高教师的教育教学水平。开展了大规模的课改通识培训和学科培训，参加市级培训的教师达3400余人次，邀请北师大等专家28人来铜讲学，开展了继续教育和校长培训工作，培训教师290人、校长58人，选派18名教师参加了骨干教师国家级培训，完成了第六批特级教师的评定推荐工作，有4人被授予特级教师荣誉称号，这些活动为广大教师提供了学习、交流的机会，也提高了教师教育教学水平。

>　　3、精神文明建设不断加强。以贯彻《公民道德建设实施纲要》为主线，以塑造教育良好形象为目标，深入开展系列教育活动。召开了全市教育系统公民道德建设“三学三争”总结表彰大会，全面总结了两年来教育系统贯彻《公民道德建设实施纲要》、开展“三学三争”活动情况，表彰了一批先进集体和先进个人。以非典防治和我国首次载人航天飞行成功为契机，切实加强干部师生思想道德建设，大力培育和弘扬伟大民族精神，深化了爱国主义、集体主义和社会主义教育。以美化校园环境和活跃校园文化生活为重点，进一步加大了文明校园创建工作力度，全市已累计建成省级文明校园9个，市级文明校园52个，市级文明校园标兵21个。
　　五、以廉洁从政为根本，进一步加大了党风廉政建设力度
　　一是认真落实党风廉政建设责任制。制定了《市教育局20**年党风廉政建设和反腐败目标管理责任制一览表》，层层签订了责任书，明确了工作内容，落实了责任，保证了一级抓一级，层层抓落实。健全完善了党风廉政建设各项制度，包括《市教育系统党风廉政建设责任制规定》、《市教育局关于推行政务公开制度的实施方案》、《领导干部任经济责任审计制度》、《重大事项报告制度》以及普通高校招生考试、治理中小学乱收费、学生用书、补课、团体保险办理等制度近20项，不断用制度规范和约束党员领导干部的从政行为。
　　二是加大了党风廉政建设教育力度。组织领导干部学习了中共中央关于《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》及“实施办法”，胡锦涛同志在中纪委二次全会上的讲话，中、省、市纪委全会和20**年全省教育纪检工作会议精神，召开了市教育系统党风廉政建设工作会议，在党员领导干部中开展了“立党为公，执政为民”教育，“艰苦奋斗，廉洁从政”教育，为党员领导干部配发了《清政廉洁，执政为民读本》和《党员领导干部廉洁从政手册》，组织党员领导干部参加了“廉洁从政知识”考试，使党员领导干部认清了形势、增强了廉政意识，自觉地用《党章》、《准则》要求自己，用党纪政纪约束自己。
　　三是加大了监督力度和案件查处力度。采取校务公开、离任审计、教育内审、责任追究等措施，健全了报告制度、检查考核制度，完善了群众监督、舆论监督和法律监督机制，畅通了投诉渠道，加强了对领导干部从政行为的监督。对上级督办和群众来信来电反映的21件违规违纪问题进行了严肃查处。对6名校长和13名教师进行了党政纪处分。对“一费制”、“三限”政策和有关收费的落实情况进行了专项检查。
　　四是加强教育行风建设，树立教育的良好形象。20**年，作为全市11个参加行风评议的部门之一，局工委高度重视教育行风建设工作，提出了教育行风建设“二二五”工作思路，即突出两个重点（“一费制”，“三限”政策），坚持两手抓（一手抓机关，一手抓系统），做好五项工作。抽调人员，加强了行风建设力量。坚决治理中小学乱收费，继续坚持学生用书管理办法，杜绝了乱发乱订教辅资料现象。春秋两季开学会同纠风等部门分5路深入4区1县107所中小学和市直学校突击检查，针对检查中发现的问题，责令有关区县和学校立即整改，共监督清退不合理收费50566元，教辅资料费18016.7元。全市中小学春秋两季共为18956人次家庭困难学生减免各种费用119.9万元，解决了206名因贫困辍学学生的上学问题。狠抓政务、校务公开工作，坚持从源头上治理腐败和纠正不正之风，对市直学校教师调动考试、中考、高考以及金谟小学、景丰中学、市二中、市四中、职业技术学校基建项目招投标等工作进行了监督，对离任领导干部进行了经济责任审计，召开了全市校务公开经验交流会，全市政务、校务公开面达100%。全市中心小学以上学校均在校园显著位置设立了由市教育局统一

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