县教育局在中小学开展反腐倡廉教育活动的实施意见

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县教育局在中小学开展反腐倡廉教育勾当的实施定见
各乡镇中学、县直各教育单元：
    为当真贯彻落实《中共中心关于成立健全教育、轨制、看管并重的惩处和预防失利系统实施纲要》、《教育部办公厅关于在年夜中小学开展清廉教育试点工作的定见》和《中共湖北省委关于落实＜成立健全教育、轨制、看管并重的惩处和预防失利系统实施纲要＞的具体定见》，经研究抉择，从20**年起，在全县中小学开展反腐倡廉教育勾当。为确保这项工作顺遂进行，现提出如下定见：
    一、深刻熟悉在全县中小学开展反腐倡廉教育勾当的主要意义
    （一）开展反腐倡廉教育是成立健全惩处和预防失利系统的一项主要基本工程。党风廉政培植和反败斗极争是一项持久的政治使命，也是一项社会系统工程，需要全社会的积极介入、配合和撑持。黉舍开展反腐倡廉教育，有利于阐扬教育在反腐倡廉中的基本性浸染，是新形势下有用抵制西方文化思潮冲击和消极陈旧迂腐思惟侵蚀青少年的重年夜行动http://www.qz26.com，是成立健全党风廉政培植和反失利工作长效机制的必然要求，是增强和改良未成年人思惟道德培植的主要使命，对于营造“以廉为荣、以贪为耻”的精采社会风尚，促进青少年学生健康成长，确保社会主义事业代代相传、伟年夜祖国长治久安，具有重年夜的现实意义和深远的历史意义。
    （二）开展反腐倡廉教育是增强青少年思惟道德培植的必然要求。黉舍是培育人才、传承文明、培植前进前辈文化的主要阵地，青少年是祖国未来的培植者和接棒人。他们的思惟道德素质若何，直接关系到中华平易近族的整体素质，关系到国家前途和命运。在青少年学生人生起步、踏入社会前接管廉政文化陶冶，可以指导和培育青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德不美观念、法制意识和社会责任，养成精采的思惟品质和道德情操，成为周全成长的“四有”新人。
    二、切确把握在全县中小学开展反腐倡廉教育的总体要求
    （一）明晰开展反腐倡廉教育的指导思惟。坚持以邓小平理论、“三个代表”主要思惟和以酬报本的科学成长不美观为指导，遵循黉舍教育教学纪律和青少年学生成长成才纪律，连系中小学思惟道德教育规划，积极推进廉政文化进校园、进教材、进课堂、进脑子。安身当前，着眼久远，因势利导，循序渐进，连结活跃性趣味性、常识性介入性与政治性思惟性的统一，不竭增强针对性、实效性和吸引力、传染力。开展多种形式的反腐倡廉教育勾当，传布清廉常识，弘扬廉政文化，优化育人情况，陶冶和培育师生员工正确的价值不美观、世界不美观、人生不美观和尊贵的道德情操。
    （二）严酷遵循开展反腐倡廉教育的根基原则。坚持黉舍开展反腐倡廉教育与黉舍教育教学工作相连系。在充实阐扬黉舍德育主课堂、主渠道、主阵地的基本上，有意识地挖掘、渗入其他学科教学中的廉政文化内容，使学生既学到文化常识，又受到廉政文化的陶冶。
    坚持黉舍开展反腐倡廉教育与黉舍师生思惟道德培植和思惟政治教育相连系。慎密连系思惟教育、纪律教育、法制教育与社会公德教育、职业道德教育，将反腐倡廉教育落实到黉舍党建各个环节和日常打点的相关规模。
    坚持黉舍开展反腐倡廉教育与家庭教育、社区教育相连系。研究把握新形势下黉舍开展反腐倡廉教育的特点和纪律http://www.qz26.com，增强与家长、社区的联系，形成黉舍、家庭、社会的整体合力。
（三）开展反腐倡廉教育的总体放置。推进反腐倡廉教育是一项较为复杂的系统工程，必需先行试点，慢慢推开。总体分试点、奉行二个阶段。
    试点阶段，时刻自20**年3月至20**年7月，分三个时段：1.筹备启动时段，自20**年3月至20**年7月。要求在全县乡镇中心初中、镇中心小学和高中黉舍开展试点工作。2.搜检时段，自20**年8月至20**年12月。县、乡逐级开展搜检指导。3.总结时段，自20**年1月至20**年6月。各地和试点黉舍要总结前一阶段试点工作的有用做法和成功经验，以点带面敦促全局。
    奉行阶段，自20**年7月起头，在全县所有中小学周全奉行。
    三、注重提高在全县中小学开展反腐倡廉教育的针对性

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