校长对标定位报告

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市委今年提出开展的“三晋升”（晋升能力、晋升尺度、晋升效率）勾当，是对去年进修实践科学成长不美观勾当和干部作风培植年勾当的延续和深化，是科学成长、管好干部所要求的经常性、轨制化和长效机制的一种试探和考试考试。我认为，“三晋升”的焦点和关头是晋升能力。晋升能力是晋升尺度、晋升效率的前提、基本和保证，没有能力上的晋升，就不会有尺度和效
率上的晋升。当然，适当幅度的尺度、效率方针上的晋升同样也会对能力上提出要求，以及阐扬必然的方针“引力”浸染。既便如斯，晋升能力也是首要甚至中心的环节。若何晋升能力？这是摆在我们面前的一个主要的课题，一个严重的考验，一个孔殷的使命。若是说，“三晋升”勾当是负重加压，那么此次“对标定位”倒也有着指点迷津的浸染。更进一步讲，“对标定位”就是开展“三晋升”勾当的一个主要行动，一个有用载体，一个科学指引，而不至于无所适从或肤浅、泛化。从根柢上讲，“对标定位”属于连结党员前进前辈性的规模，就是要营造“向一流水平、更高条理看齐”的那样一种积极的空气，培育“百舸争流、争先创优”那样一种进取的机制。从具体指历来看，“对标定位”就是要补“短板”，搜罗小我的、班子的、单元的短板。同时，“对标定位”对于补“短板”也是有规划设计和组织要求的，因而也注定它将是科学的、有用的。具体来说，“对标定位”首先是对标，就是对照尺度，现实一点可以选择某一类前进前辈人物作为自己进修、追赶的“标兵”；同时也要审阅自身确定一个安身、起跑的“标底”。只有在“标兵”和“标底”之间才能切确找出自己的不足、差距和问题。其次是定位，就是在“标兵”和“标底”之间确定自己的脚色、位置和奋斗方针（搜罗具体的阶段性方针），就是要补错误谬误。
一、现状评估
在日常打点方面：
1、落实“十一五”成长规划。拟定“安然校园、法制校园、文明校园、成长校园、书喷香校园、科技校园、自立校园、生态校园”八年夜校园实施方案，分阶段落实“十一五”成长规划。
2、落实办学理念，形成轨制系列，构建现代教育的打点系统。
——依法治校，规范办学行为，形成章程、党务、行政、教育、教学、总务、平安、财政、岗位、机构、机制、场所、形象、卫生等轨制系统
——分条块拟定档案目录系列，为黉舍此后日常工作的打点、档案资料的清算、上级重点工作的搜检和验收，从整体上做出了一个周全地、系统地、科学的规范。
——慢慢实现无纸化办公。通知、放置、简讯等，发布于黉舍教育网、校园黑板上、橱窗张贴栏中，教职工可经由过程其路径获取体味黉舍一切信息，实时体味黉舍工作动态，配合黉舍做好一切工作。
3、搭建教师专业成长平台，写体味、做反思，出格是注重教师集体进修和培训。在坚持教师小我专业成长的基本上，去年以来，加年夜特岗教师培训工作，对于教育处关于教师进修也盯得紧了，干预干与多了，中层以上率领都介入培训，并坚持周周培训，集体培训次数每月不少于三次，每学期不少于12次的最低尺度，把教师的师德教育、政治意识教育和营业理论和营业素质培训都纳入到黉舍的年夜培训傍边来，不竭提高教员们的思惟和营业素养。
4、致力于信息手艺应用，推进黉舍现代化教育。
——培植校本资本库网站，首页首要栏目有：电子校务、电子教案、电子课件、电子题库、电子图书、电子论文、课堂示范、教法学法、培训资料、校本课程、勾当影像和素材资本等，并设有留言板、书记栏、校园之星等内容。校本资本库网站容量：总量10gb，其中电子教案295mb，电子课件4.2gb，课堂示范1.1gb，素材资本1.1gb，勾当影像0.8gb。
——进行了数字校园培植培训讲座，强调了有前提教员博客的撰写和论坛的发贴有关事宜，诠释了电子教案、教育随笔、教学手记、进修札记、博客撰写、论坛发贴等写作内容，提出了信息手艺应用要求。
——操作“校园网”平台，实现内部教育的资本共享、信息交流。
5、调整人员岗位，实施人道化打点和轨制化打点相连系逐渐形成黉舍的特色。黉舍调整了政教处、年夜队部的主管，黉舍呈现新的面容。要求巨匠重点是熟悉营业，迅速进入脚色，各部门要互相撑持；各部门要进修轨制，发现问题，完美轨制，但又不能唯轨制是问，还得靠我们每个同志的年夜局意识、责肆意识、协作意识；我们要互相撑持、互相谅解、互相补台、互相捧场、协调一致，成立一种协调的、科学的打点系统和黉舍精神。在这方面，中层人员起到了引领浸染，把激励机制确适用起来，少攻讦人，出格是当巨匠的面少攻讦人，甚至不要攻讦人，要多看到同事们的利益和前进，不要把错误谬误和错误挂在嘴上，这样，形成一个向上的空气，形成一个团结的整体。欣喜的是，我们各部门迅速进入脚色，工作成就凸起，在各项重点工作上，部门工作到位，教员们工作到位，黉舍工作呈现了新的气象形象。

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