青工职业生涯导航

　　典型职业通路：―专责工程师--分场技术专责—技术职能部门专责--―总厂或公司副总—总工以及其它技术岗位。

　　2、管理型职业生涯通路

　　典型特征：考虑问题比较理智，善于从宏观角度考虑问题。能在信息不全的情况下，分析解决问题，善于影响、监督、率领、操纵、控制组织成员，善于使用权力。

　　成功标准：管理越来越多的下级，承担的责任越来越大，独立性越来越大。

　　主要职业领域：企业各级组织或部门。

　　典型职业通路：一般员工－-班组长（班组技术负责人）－-处室领导（部门主管）--总厂及更高级别的管理岗位。

　　3、技能型职业生涯通路

　　成功标准；技能水平达到相当熟练程度，成为生产部门不可缺的骨干。

　　主要职业领域；企业各生产部门

　　典型职业通路：试用岗―初级工―中级工―高级工技师高级技师

　　（五）职业生涯策略

　　职业生涯策略是指为实现职业生涯目标而制定的行动计划，一般都是具体的、可行性较强的具体措施。员工在确定了具体的职业选择目标后，行动成了关键环节。所以员工应根据个人实际需要制定一些具体措施，主要包括教育、培训、实践等方面的措施。在规定时间内取得相应内部员工资格证、国家职业鉴定机构颁发的各类证书，如注册会计师资格证、高级工证书，通过努力评定助理工程师、工程师、高级工程师、技师等，在业余时间进行学历教育、进修管理学知识并注重开发潜能等，提高处理信息的能力，保持积极的心态。

　　员工个人制定本人职业生涯通路计划，应包括以下内容：

　　（1）描述各种工作流动的可能性。

　　（2）反映工作内容、组织需要的变化。

　　（3）详细说明职业生涯通路的每一职位的学历、工作经历、技能和知识。

　　（4）职业生涯规划的时限。

　　（5）自我提升发展计划。

　　为帮助员工顺利推进其职业生涯，企业将为员工提供以下帮助和支持：

　　（1）实行内部员工资格证，推行员工持证上岗。

　　（2）推行星级员工制。

　　（3）完善学科带头人制度。

　　（4）完善教育奖励办法。

　　（5）完善其他激励、考核、用人机制。

　　2、学习环境方面

　　（1）网络培训。提供内部MIS网络上的学习平台，开辟学习资料、案例分析等。

　　（2）内部培训。龚电大学为员工的学习提供硬件支撑，定期开展各种基础知识的教育培训，并将在不同时期根据需要安排各类专业知识的培训。

　　（3）外出培训。根据需要，为员工提供外出学习提高的机会。

　　（六）评估与改善

　　影响员工职业生涯设计的因素很多，有的变化因素是可以预测的，而有些则难以预料。而进行职业生涯设计的人是善变的，环境也是多变的。成功的职业生涯设计需要时时审视内外环境的变化，不断对自己的设计进行评估和修订并调整自己的前进步伐，最终达到目标。

　　四、注意事项

　　制订职业生涯设计方案时，员工应认真对待，主管单位和各级组织应作好引导和管理工作。其中，员工个人和组织应注意以下事项：

　　1、员工个人应做到：（1）不断提升自己的能力。学习型组织理论告诉我们，当今世界唯一不变的就是变化。因此，为了确保自己的优势地位，应该不断地在提高能力上下更大的功夫，做更大的投入。（2）保持健康、积极的心理品质。人生的成长过程，就是一个人的人格不断完善的过程。积极健康的心态，会引导你迈向卓越；消极颓丧的心态，会令你一蹶不振。（3）敢于尝试和创新。未来的世界属于不断创新的人。人生最为可怕的一件事，就是"把错事做得很正确"。在特定的环境条件下，你做好了一件事，并不意味着你永远都可以沿袭这一做法。要记住：变则通，通则达。（4）认可组织文化、价值追求，高度忠诚组织发展目标。

　　2、组织应本着以人为本的思想，从尊重员工职业发展意愿、帮助员工实现职业生涯目标的角度出发，制订现代人力资源管理政策、措施以及培训计划，实施人性化与理性化相结合的职业管理方案，促进员工自身综合素质的全面提高，最终实现员工个人与企业的双发展。

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