2017学年度小学教学教研工作方案
（三）鼎力实施教师队伍培植工程，晋升教师专业成长水平
10. 充实操作集体备课、收集教研、学科培训等多种形式，搞勤学科常识建构勾当。经由过程学科常识建构勾当，增强教师切确把握教材、提高课堂效益的能力。学科教研员按照学 www.qz26.com
www.qz26.com科的现实需要，科学放置培训内容，矫捷设计培训形式，确保培训收到实效。经由过程培训，要使各学段教师要在短时刻内精晓本学段学科教材常识，完成本学段学科常识建构，并慢慢把握四周学段、相关学科课程的根基常识，慢慢完成教师的年夜学科常识建构。
11. 继续增强青年教师培育力度，深化青年教师青蓝工程。继续推进实施全区学科带头人、教学妙手
带徒打算，开展青年教师拜师勾当，为每个加入工作3年以内的青年教师找上师傅，接上对子，拟定培育打算，落实培育法子，实施专项评价，按期开展勾当，促进青年教师专业化成长，让他们尽快成为全区教学的中坚力量。
12. 实施教师“以考促学”的专业晋升模式。“以考促学”的实施以乡镇（街道办）和区直黉舍为单元进行，区教研室在考试主题、内容、体例上给以指导；考查内容以教材、课程尺度、教育教学理论为主，采纳矫捷多样的考查形式；考试成就的使用与教师的竞聘上岗、评优树先、年度查核、教学实绩查核有机连系；慢慢形成面向教师的各类营业评定和评优，实施营业查核缺项一票否决制。
13. 成立全区学科名师团队。以全区各级学科带头人、教学妙手、教学新秀为主体，领受主干教师，组建学科名师团队，按期开展勾当，带动全体教师专业成长。经由过程名师论坛、课堂示范、科研沙龙等形式，辐射带动全区教师健康成长。
（四）鼎力实施书喷香校园培植工程，晋升学生综合素质
14. 鼎力实施书喷香校园培植工程。各校要注重营造浓密的黉舍文化气息和念书空气，继续搞好“周、月、季”念书打算的落实和念书节系列勾当。各校在日常阅读勾当中要抓好阅读学分制星级评价的落实，把“周、月、季”念书打算的落实纳入常规月查项目，切忌流于形式，区教研室将在教学视导中对该项工作进行专项督查评估。
15. 各校要扎实开展好古典诗文诵读勾当，注重现代文、科普文、通俗英文等各类类型的年夜阅读勾当，切实提高学生的人文素养。要经由过程年夜阅读勾当，形成黉舍个性光鲜的特色文化。教研室将增年夜对该项工作的指导力度，发现、培育抬举典型，总结推广经验，促进全区念书勾当的深切开展。
16. 培育抬举一批书喷香校园培植特色项目。研究拟定《书喷香黉舍、书喷香班级、书喷香家庭、教师念书人物、学生念书好少年评选法子》，各黉舍要环绕“诵国学经典，养浩然之气”这一主题精心设计念书节系列勾当，搞好“书喷香班级、书喷香家庭、教师念书人物、学生念书好少年”系列评选。
（五）充实操作收集优势，鼎力开展收集教研
17. 进一步强化泛博师生的收集意识，充实操作收集平台和收集资本，实现收集教研的常规化、轨制化、科学化、规范化，促进教师专业成长，周全提高教育教学质量。各校要进一步完美教师实施收集教研的勾当规划和评价方案，将教师开展收集教研的情形纳入对教师的评价之中。
18. 阐扬全区各学科收集教研中心组浸染，搞勤学科收集日常教研打点、教育、答疑、网上互动等研究使命，提高学科教研的即时性和有用性。
19. 安身区域优异教学资本的整合，在网上供给教案、功课、单元检测试题、课件、教学设计、教学反思、教育叙事、教学随笔、教学案例、公开课示范课录像等相关教学资本，并强化资本上传的实时性和时效性，为泛博教师的教学供给即时、有用的资本处事，慢慢形成具有我区特色的教学资本库。
20. 开展课堂教学与信息手艺整合研究，全力试探新形势下操作收集资本和多媒体手艺提高课堂教学效率的新路子。阐扬好信息手艺与课堂教学整合研究的优势，晋升经验面向全区推广。
（六）增强教研室自身培植，打造高效协调教研团队。
21. 进一步增强教研员队伍培植。教研员要进一步明晰自己的职责，树立研究、指导、处事意识；要晋升四种能力，即课堂教学的评价能力、有用教研勾当的组织能力、命题及评价能力、课题研究能力。
22．实施学科教研的项目团队打点，打造在省市有影响的学科教研团队。鼓舞激励学科教研员干事立业，勤于奉献，敢于立异；培植一批以学科教研员和主干教师姓名命名的工作室。