初二班主任工作计划
今年我接任初二(2)班的班主任工作，面临这些对未来满怀憧憬、满怀但愿、巴望常识、追求别致的初二学生，我将尽我最年夜的全力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。我但愿能在此刻这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。事实下场，班级中的每一位同窗，都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命即是以学生
的健康成长为首要使命。若是一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的使命是神圣而又信用，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而信用。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次仍是要对得起学生，最后仍是要对得起学生。尽管此刻的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生，为了学生的一切，心里也就没有什么牢骚了。
一、统一思惟，形成合力。
学生的思惟道德要靠教师去陶冶，精采的年段风气首要靠教师去营造。这其中最主要的就是教师在思惟品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，内外如一，言行一致，各方面尽量起楷模带头浸染：其次，每个月按期召开年段教师座谈会，采用集中进修讲座的体例，配合进修和切磋教育 教学新理论、新形式，配合切磋今年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合黉舍的工作要求，按照每一位教师的能力、乐趣等，尽可能地缔造前提，阐扬每位教师的聪明才智。第三，工作上的抉择妄想，经由过程各类平易近主体例，就教师介入，搜聚教师的建 议和定见，全力建树宽松协调的工作情形，让教师充实感应感染到自己是黉舍的主人，从而充实调动他们的积极性和缔造性。第四，糊口上，抓住各类细节和机缘，真诚地关心和辅佐每位教师糊口中呈现的各类坚苦，注重协调好教师间的各类关系，使年段形成互相关心、互相辅佐的精采空气。以上做法，使全年段齐心合力，心往一 处想，劲往一处使，成为一个有顽强战斗力的战斗集体。获得黉舍和社会的赞誉。
二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。
期初即明晰本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们全力配合黉舍各教研室出格是今年段各教研组，按期、不按期地开展教研勾当，出格是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求实时进行商定对策，实时反馈学生的进修情形，并实时恰当的调整原有的打算，实时补漏，以求取得最好的教学下场；鼓舞激励积 极钻研教学营业，进行课堂教学更始的考试考试，追求培育学生立异和实践能力的路子。经常深切课堂查询拜访研究，体味各学科的教学教育情形，经由过程召开各类型学生会议来体味情形，把握新动向，研究新问题，拟定新方案，拿出新法子，实时有用地解决存在的各类问题，力争教育教学水平以及学生的进修成就都能不竭地更上一层 楼。
三、面向全体学生，进一步健全和完美“家校共教”收集系统。
本学期加倍强同各村小黉舍长发及白叟会的联系，从而年夜年夜增强了社会教育的功能。在学生的打点教育方面，继续全力试探新时代青少年的新情形、新老是全力进修前进前辈的教育教学体例，积极试探和实践“素质教育”的有用路子，不竭总结经验教训。本学期我们分袂在期初、期中后、期末前召开年段全体或部门学生家长座谈会； 每次“月考”后都召开了部门学生家长座谈会；班主任自动同家长优质经常性的联系。我们每月至少召开一次年段全体科任教师会议，参议各科的教学与协调配合以及年段班级工作中存在的利益与不足；各科任教师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的增强课外教育，并责任到人；年段或班级每月必 分袂召开一次优、中、差和座谈会；等等。以上法子的实施已见成效，年段学生的精神面容和进修风气不竭更上一层楼，获得黉舍和社会家长的好评。
四、开展丰硕多采的第二课堂勾当和社会实践勾当。
本学期成功地组织学生加入了黉舍第17届 校动会、以及“纪念一二九爱国行为歌咏角逐”等勾当，同时还配合各科备课级开展了良多小型即兴式角逐，寓教于乐；等等。采用“走出去”、“请进来”的体例开展第二课堂勾当。这些勾当的开展，既年夜年夜地丰硕了学生的课余糊口，使学生坦荡了眼界，学甚至用；同时也使学生获得了爱国主义教育、集体主义教育、革命教 育、劳动教育以及科学世界不美观、人生不美观教育；使学生劳逸连系，取得精采的下场。