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先进性教育活动学习动员阶段工作总结

10-15 20:52:39 来源:http://www.qz26.com 工作总结   阅读:8587
导读:二、主要做法(一)早准备早部署为保证学习动员阶段党员有足够的学习时间,取得实效,我们本着早筹划早准备早行动的原则,大力做好学习动员阶段的工作。1、调查研究早开展。6月21日中共XX镇委保持共产党员先进性教育活动领导小组和先进性教育活动办公室成立的第二天就马上行动,召开了农村支部书记座谈会,了解党组织和党员中存在的突出问题,接下了的3天又分别召开了机关行政事业单位、"非公"支部书记和离退休老干部座谈会,并通过发放调卷,对全镇党组织和党员的情况进行了摸底调查,基本掌握了党组织和党员目前的情况和存在的突出问题。2、领导机构早成立。6月20日中共XX镇委保持共产党员先进性教育活动领导小组成立,由镇委书记、人大主席XX任组长,朱国和、郑东华、罗运来任副组长,下设办公室,由各单位的负责人组成,并从各单位抽调得力的材料员组成材料组,负责全部材料工作。3、活动方案早筹划。按照市委的要求,在调查研究的基础上,结合我镇实际,7月5日《XX镇先进性教育活动实施方案》、《XX镇先进性教育活动学习动员阶段工作要点
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二、主要做法
(一)早准备早部署
为保证学习动员阶段党员有足够的学习时间,取得实效,我们本着早筹划早准备早行动的原则,大力做好学习动员阶段的工作。
1、调查研究早开展。6月21日中共XX镇委保持共产党员先进性教育活动领导小组和先进性教育活动办公室成立的第二天就马上行动,召开了农村支部书记座谈会,了解党组织和党员中存在的突出问题,接下了的3天又分别召开了机关行政事业单位、"非公"支部书记和离退休老干部座谈会,并通过发放调卷,对全镇党组织和党员的情况进行了摸底调查,基本掌握了党组织和党员目前的情况和存在的突出问题。
2、领导机构早成立。6月20日中共XX镇委保持共产党员先进性教育活动领导小组成立,由镇委书记、人大主席XX任组长,朱国和、郑东华、罗运来任副组长,下设办公室,由各单位的负责人组成,并从各单位抽调得力的材料员组成材料组,负责全部材料工作。
3、活动方案早筹划。按照市委的要求,在调查研究的基础上,结合我镇实际,7月5日《XX镇先进性教育活动实施方案》、《XX镇先进性教育活动学习动员阶段工作要点》和《XX镇保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段日程安排表》等开展保持共产党员先进性的主要方案材料均已确定,按部就班的开展工作。
4、学习动员早部署。按实施方案的安排,7月7日中共XX镇委开展保持共产党员先进性教育活动动员大会在XX镇影剧院召开,全镇各行政、企事业单位、农村党员、"非公"组织党支部书记共1100多人参加了会议。镇委书记、人大主席任XX要求大家充分认识开展先进性教育活动的重大意义,增强责任感和使命感,把开展好先进性教育活动与推进下半年各项工作紧密结合起来,既不能因人少工作忙而降低对教育活动的要求,也不能因抓教育活动而放松其他各项工作。要做到两手抓,两不误,两促进,高质量完成先进性教育活动。
(二)发挥领导表率作用
党员领导干部本身也是党员,在先进性教育活动中必须以普通党员的身份参加进来,不能有例外,不能搞特殊;领导干部不仅仅是普通党员,他们客观上有较大权力、负较大责任、有较大影响,更为受人关注,理应成为党的优秀成员,领导重视、领导参与、领导带头,可以收到较好的效果。
1、学习方面做到"四带头"。 一是带头参加学习,党员领导干部先学一步,学深一点,多学一些,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。在深入理解、准确把握共产党员先进性内涵上发挥表率作用。在重点学习党章的基础上,学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习胡锦涛总书记关于开展保持共产党员先进性教育活动的一系列重要讲话,学习《保持共产党员先进性教育读本》。通过学习党章、贯彻党章、落实党章来强化党的观念、增强党的意识,教育党员牢记党员身份,铭记党员标准。二是带头查找问题,带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题,有决心和勇气正视和解决问题。三是带头开展批评与自我批评,胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病,真诚严肃地开展同志间的相互批评,开展积极的思想斗争。四是带头开展心得交流。各支部书记、各单位负责人不仅要组织学习心得交流,还要带头发言,坦诚交流,团结同志,增强党组织的凝聚力。
2、工作部署做到"三带头"。一是带头发展经济,构建和谐社会。镇委在上半年经济工作会议上提出,认真分析我经济社会存在的突出矛盾和问题,研究部署我镇实施"科技XX"、"商贸XX"、"平安XX"、"创业XX"四项工程任务,构建和谐XX。二是带头开展"四清理"工作, 在"四清理"工作中的先锋模范作用。为此,镇委制定了《党员干部"四清理"工作自查表》,要求党员干部自查自纠,把是否以身作则搞好"四清理"工作作为党员是否保持党员先进的试金石。广大党员的自查自纠的行为得到群众热烈响应,也自觉投入到自清自拆行列中去,有效了促进"四清理"工作。三是带头帮助困难户。实施"一帮一"工程,要求镇府副主任以上干部、单位负责人、村"两委"成员,每人动员并介绍一名本地村民入厂工作,尤其是困难户,把解决农民就业问题作为民心工程。
(三)激发党员学习热情。在学习动员中,我们注意发挥领导干部的带头作用,发挥先进典型的示范作用,激发广大党员的学习热情。例如镇工商分局支部在学习动员阶段注意解决"工学"矛盾,克服人员少,工作量大的困难,在保障业务工作正常运转的情况下,每天组织全体党员从晚上18:30分至21:30进行3个小时的集中开会、学习。分局党支部书记XXX带头发言,认真做学习笔记,每位党员都已做了2万多字的笔记。我们在全镇各支部组织委员、材料员工作会议上,推广了镇工商分局的做法,向他们学习,还组织与会者翻阅他们的笔记,参考他们的笔记格式和内容,使学习笔记做到统一、规范。又如党员XX,今年70岁了,原籍为油甘埔,退休前在湖南怀化工作,退休后回油甘埔安度晚年,并将党籍迁回油甘埔党总支。不久前因病回湖南,不能参加集体学习活动,油甘埔党总支第一时间与他电话联络,并通过网上向其介绍近段总支学习情况。张源胜人老心坚,在病床上坚持自学,严格要求自己,还将学习笔记和心得文章用快件寄回来,坚持做好先进性教育的每个"规定动作"。我们把他的学习心得印发给各支部,号召大家以他为榜样。有了领导干部的率先垂范和先进党员的示范,广大党员反响热烈,学习热情高,做到主动挤时间学、主动做笔记写心得、主动参加主题活动、主动查问题亮思想。
(四)保证党员学习时间和资料
学习动员阶段从7月


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