在保持共产党员先进性教育活动试点工作学习培训阶段总结讲话
10-15 20:54:38
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导读：“三牌”，一是党员身份牌。即为每名党员邮购了一枚为人民服务胸章，作为党员的身份牌，要求工作期间必须佩戴，使党员不忘自己的身份，激励时时处处发挥先锋模范作用。有的党员反映，“虽然是块小牌牌，但一戴上它，总感觉背后有一双双眼睛盯着。既然是一名党员，一言一行就不能给这称号丢了脸”。二是标准（表现）警示牌。即(本资料权属文秘俱乐部，查看更多精彩文章请登录原创网站www.qz26.com)将党员先进性标准和不合格党员的主要表现，抽取能反映各党支部特点的条目制作成警示牌，悬挂在各党支部办公室醒目处，让党员时时对照，看自己能否达到规定的先进性标准要求；经常扪心自问，日常行为是否存在不合格的表现，以做到有则改之，无则加勉，警钟长鸣。三是职业道德颂扬牌。局党委结合群众需求和职业特点，将党员干部职工的学习、工作、生活和道德自律各个方面的要求进行高度概括，以三字经形式制定了《畜牧兽医工作人员职业道德规范》。这次活动中，制作了35块颂扬牌，摆放于6个党支部和各单位办公桌上，要求党员带头遵守执行，进一步强化了党员干部的职业道德意识。
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“三牌”，一是党员身份牌。即为每名党员邮购了一枚为人民服务胸章，作为党员的身份牌，要求工作期间必须佩戴，使党员不忘自己的身份，激励时时处处发挥先锋模范作用。有的党员反映，“虽然是块小牌牌，但一戴上它，总感觉背后有一双双眼睛盯着。既然是一名党员，一言一行就不能给这称号丢了脸”。二是标准（表现）警示牌。即(本资料权属文秘俱乐部，查看更多精彩文章请登录原创网站www.qz26.com)将党员先进性标准和不合格党员的主要表现，抽取能反映各党支部特点的条目制作成警示牌，悬挂在各党支部办公室醒目处，让党员时时对照，看自己能否达到规定的先进性标准要求；经常扪心自问，日常行为是否存在不合格的表现，以做到有则改之，无则加勉，警钟长鸣。三是职业道德颂扬牌。局党委结合群众需求和职业特点，将党员干部职工的学习、工作、生活和道德自律各个方面的要求进行高度概括，以三字经形式制定了《畜牧兽医工作人员职业道德规范》。这次活动中，制作了35块颂扬牌，摆放于6个党支部和各单位办公桌上，要求党员带头遵守执行，进一步强化了党员干部的职业道德意识。
“四栏”，即建立学习专栏、政务公开栏、科普宣传栏和工作回顾展示栏，一是集中展示党员的学习教育情况，开展相互交流；二是及时报道党员干部的工作业绩和精神风貌，激励机关上下形成比学赶帮超热潮。开展学习以来，局党委已先后举办学习专栏3期，书法展览1期，图片展1次。加强宣传和典型推广，学习培训阶段共编发简报10期，向市委试点办报送信息12篇，其中采用3篇，总结宣传活动中涌现的好人好事14人次，对学习教育活动起到了很好的促进作用。各党支部和每名党员都比着干、赛着上，唯恐落后，形成了奋力争先搞活动的良好局面。
纵观整个学习培训阶段的工作，局党委认真履行了职责，每名党员的党性觉悟都有了很大程度的提高，市委试点办给予了充分肯定。但与市里对试点工作的要求，还存在一定的问题和不足，主要表现在：一是个别党员还存在认识上的差距，虽不(本资料权属文秘俱乐部，查看更多精彩文章请登录原创网站www.qz26.com)说有消极情绪，但思想上仍不接茬，参与活动的积极性、主动性还不够高；二是与实际工作结合得还不够紧，有些单位没有将政治学习与业务工作很好地结合，而是人为割裂开来，要学习不要工作，要工作不要学习，从而既影响了学习效果，又贻误了工作开展；三是在转变工作作风，服务基层上还有待于进一步加强。
针对以上存在的问题，全局从党委成员到各党支部负责人到一般党员都要认真反思，切实在思想上受到触动，以对党组织、对自己高度负责的态度，查缺补漏，真抓实改，按照上级的总体部署，切实搞好分析评议阶段的各项工作，向党组织交出一份合格的答卷。
“三牌”，一是党员身份牌。即为每名党员邮购了一枚为人民服务胸章，作为党员的身份牌，要求工作期间必须佩戴，使党员不忘自己的身份，激励时时处处发挥先锋模范作用。有的党员反映，“虽然是块小牌牌，但一戴上它，总感觉背后有一双双眼睛盯着。既然是一名党员，一言一行就不能给这称号丢了脸”。二是标准（表现）警示牌。即(本资料权属文秘俱乐部，查看更多精彩文章请登录原创网站www.qz26.com)将党员先进性标准和不合格党员的主要表现，抽取能反映各党支部特点的条目制作成警示牌，悬挂在各党支部办公室醒目处，让党员时时对照，看自己能否达到规定的先进性标准要求；经常扪心自问，日常行为是否存在不合格的表现，以做到有则改之，无则加勉，警钟长鸣。三是职业道德颂扬牌。局党委结合群众需求和职业特点，将党员干部职工的学习、工作、生活和道德自律各个方面的要求进行高度概括，以三字经形式制定了《畜牧兽医工作人员职业道德规范》。这次活动中，制作了35块颂扬牌，摆放于6个党支部和各单位办公桌上，要求党员带头遵守执行，进一步强化了党员干部的职业道德意识。
“四栏”，即建立学习专栏、政务公开栏、科普宣传栏和工作回顾展示栏，一是集中展示党员的学习教育情况，开展相互交流；二是及时报道党员干部的工作业绩和精神风貌，激励机关上下形成比学赶帮超热潮。开展学习以来，局党委已先后举办学习专栏3期，书法展览1期，图片展1次。加强宣传和典型推广，学习培训阶段共编发简报10期，向市委试点办报送信息12篇，其中采用3篇，总结宣传活动中涌现的好人好事14人次，对学习教育活动起到了很好的促进作用。各党支部和每名党员都比着干、赛着上，唯恐落后，形成了奋力争先搞活动的良好局面。
纵观整个学习培训阶段的工作，局党委认真履行了职责，每名党员的党性觉悟都有了很大程度的提高，市委试点办给予了充分肯定。但与市里对试点工作的要求，还存在一定的问题和不足，主要表现在：一是个别党员还存在认识上的差距，虽不(本资料权属文秘俱乐部，查看更多精彩文章请登录原创网站www.qz26.com)说有消极情绪，但思想上仍不接茬，参与活动的积极性、主动性还不够高；二是与实际工作结合得还不够紧，有些单位没有将政治学习与业务工作很好地结合，而是人为割裂开来，要学习不要工作，要工作不要学习，从而既影响了学习效果，又贻误了工作开展；三是在转变工作作风，服务基层上还有待于进一步加强。
针对以上存在的问题，全局从党委成员到各党支部负责人到一般党员都要认真反思，切实在思想上受到触动，以对党组织、对自己高度负责的态度，查缺补漏，真抓实改，按照上级的总体部署，切实搞好分析评议阶段的各项工作，向党组织交出一份合格的答卷。
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