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老干部局保持共产党员先进性教育总结

10-15 20:54:38 来源:http://www.qz26.com 工作总结   阅读:8603
导读:3、多渠道征求意见和建议。分析评议阶段启动后,局总支就全局党组织、党员的思想作风、工作作风、领导作风等多方面内容,通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、到基层调查研究、个别访谈等多种形式,广泛深入收集征求各方面意见。局总支分别召开市级离退休干部和到中心参加活动老干部、老年大学在校学员征求意见座谈会,共召开各种座谈会5次,个别访谈99人次。通过党组织对征求的意见认真梳理后,分别整理出对党员个人、党组织和局班子的意见6个方面9条,通过各种形式的意见征求,基本找出找准了在管理水平、服务质量、工作效率等方面的主要问题,并在征得督导组的同意后分别进行反馈。4、开展多层次谈心活动。局总支本着“提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助”的目的,坚持“三主动”,即班子成员主动找党员干部、职工群众谈心,副处级党员干部主动找分管部门负责人谈心,党员和党员、党员与群众主动进行谈心。通过交心谈心、坦诚相见、沟通思想、征求意见、批评与自我批评,达到了互相帮助,共同提高。全局共谈心244人次,其中:班子成员、处级干部谈心149
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  3、多渠道征求意见和建议。分析评议阶段启动后,局总支就全局党组织、党员的思想作风、工作作风、领导作风等多方面内容,通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、到基层调查研究、个别访谈等多种形式,广泛深入收集征求各方面意见。局总支分别召开市级离退休干部和到中心参加活动老干部、老年大学在校学员征求意见座谈会,共召开各种座谈会5次,个别访谈99人次。通过党组织对征求的意见认真梳理后,分别整理出对党员个人、党组织和局班子的意见6个方面9条,通过各种形式的意见征求,基本找出找准了在管理水平、服务质量、工作效率等方面的主要问题,并在征得督导组的同意后分别进行反馈。
  
  4、开展多层次谈心活动。局总支本着“提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助”的目的,坚持“三主动”,即班子成员主动找党员干部、职工群众谈心,副处级党员干部主动找分管部门负责人谈心,党员和党员、党员与群众主动进行谈心。通过交心谈心、坦诚相见、沟通思想、征求意见、批评与自我批评,达到了互相帮助,共同提高。全局共谈心244人次,其中:班子成员、处级干部谈心149人次,督导组谈心12人次。
  
  5、深刻反思,认真写好党性分析材料。搞好党性分析是坚持正面教育、自我教育的有效方式。我们对个人党性分析坚持高标准、严要求。对照《党章》要求,每个党员在征求各方面的意见同时,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等六个方面进行深刻分析,认真剖析了存在问题的思想根源,精心撰写党性分析材料,使党员认识上得到提高、思想上得到升华。本着“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,党组织分层次进行了严格审查,对3份问题找得不准的党性分析材料,提出的修改意见,重新修改,直到合格为止。
  
  6、认真召开专题组织生活会和民主生活会。各支部精心组织,严格程序,牢记“关键是要取得实效”这个指导思想,坚持高标准,保证高质量。一是制定方案。向市办上报了召开《班子民主生活会方案》和副处级党员领导干部的党性分析材料。二是民主生活会主题明确。班子成员本着“自我批评不怕丑,别人批评不怕痛”的精神,敞开心扉,畅所欲言,互相征求意见,积极开展批评与自我批评,认真查找自身存在的问题,剖析思想根源,明确努力方向,提出切实可行的整改措施。三是班子成员率先垂范,以身作则。班子成员以普通党员的身份参加了所在支部的组织生活会,全体党员逐一进行了评议,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取意见和建议,深刻进行反思,达到了增进团结和共同进步的目的。
  
  7、认真提出评议意见和反馈评议意见。各支部召开支委会,按照佳先组发电[20**]8号文件精神,坚持“实事求是、客观公正”的原则,根据党员个人讲评、党员互评、群众和老干部参评情况,结合征求到的群众意见和党员的一贯表现,各支部书记对每个党员进行综合分析后,肯定成绩,客观公正地指出存在的问题和不足,提出了今后整改方向,由支部书记分别形成书面材料,向每个党员进行反馈,使每位党员明确了自身存在的差距,制定了切实可行的整改措施。
  
  8、通报评议情况。局总支召开全局党员干部和部分老干部情况通报会,局总支书记、局长张文利在会上通报了专题组织生活会和领导班子民主生活会议情况,通报了党员对存在问题的认识和整改意见及今后努力方向,班子存在的突出问题及其整改措施。
  
  9、继续抓好“回头看”工作。对照佳先组发电[20**]9号文件要求,认真查看了八个环节的工作是否扎实,措施是否到位,边议边查边改是否见效。通过“回头看”,使我们的工作思路更加清晰,工作重点更加突出,工作措施更加明确,为转入整改提高阶段打下坚实基础。
  
  (四)突出重点,抓好整改,巩固教育活动成果
  
  整改提高阶段是整个教育活动见实效的阶段。为巩固教育活动成果,我们坚持整


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