教职工考核工作实施方案
6、 刁难学生或家长，欺诈、索取犯警收入，严重损害教职工形象和黉舍声誉的。
7、 旷工或者迟到、早退跨越黉舍划定的。
8、 定量查核功效为“不称职”（48分以下）。
五、查核轨范
（一）各中学、中心黉舍，局直属黉舍要成立查核率领小组，具体负责查核工作。查核小组由7—11人组成。其成员要有黉舍率领、打点人员、学科带头人，教师代表。
（二）审核对象对一年来的工作进行总结，并填写《事业单元工作人员年度查核挂号表》一式两份（一份报市教育局核准后归入本人档案，一份黉舍存入本人营业考绩档案）。
（三）对审核对象进行平易近主评议与测评。
（四）查核小组按照审核对象的各项得分情形，确定查核功效等次。并从高分到低分进行枚举，低分为末位。中学和局直属黉舍以黉舍为单元确定末位，小学以中心黉舍为单元确定末位。
（五）查核小组将查核功效反馈给审核对象。
审核对象如对查核功效有异议的，自接到通知之日起五天内向查核小组申请复议，查核小组于五天内作出复议定见并书面通知审核对象。
六、查核功效兑现
查核功效将作为教职工上岗或分流、待岗等首要依据，具体作法遵照有关划定打点。
七、查核要求
（一）单元要高度正视教职工的查核工作，要连系现实情形拟定出切实可行的教职工查核方案和细则，方案细则的发生，必需普遍搜聚定见，必需经由过程教代会，教职工的平易近主审议。
（二）因病乞假的教师按照现实工作量进行查核，因病持久不能从事正常工作（年累计跨越六个月）的教职工不列入审核对象，其有关待遇问题按照有关划定措置。
（三）各单元在查核过程 中，务必遵循从现实出发，坚持脚结壮地的原则，禁绝弄虚作假，损人利己，对于隐瞒实情，棍骗组织及采纳其他手段造成查核失踪实，影响极坏的，除传递攻讦外，对首要责任人视其情节轻重给以响应的处分。
八、查核时刻放置
各单元查核时刻从20**年1月17日至31日竣事，1月22日到局人事处领取查核表，31日前将查核功效上报市教育局人事处。