学校知识竞赛实施方案

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3、主持人要读清问题问题，听清谜底；
4、主持人在听清谜底后，剖断无误后给分；
5、主持人在未能听清谜底或选手所答谜底与正确谜底有所收支，但不成剖断其
错时，必需请评委剖断；
（二）评委
1、评委必需公证严正，做到对错分明；
2、评委必需熟知各题谜底的正确性；
3、评委要当真评判，不得错评；
4、评委一时不能剖断正误时，要谈判经由过程；
（三）参赛者
1、参赛者必需从命主持人与评委的剖断，不得有否决言行；
2、赛者必需遵守角逐轨则；
3、参赛者必需清楚做答，不得无理取闹；
4、参赛者在权力基本上可礼貌乞助；
5、参赛者对主持人、评委发生不满时，不得就地顶嘴，可在年夜赛竣事后，向主办单元提出申请，请求解决；
6、参赛者若是多次无理取闹，有意打乱竞赛历程，按照情形，评委可谈判后给以措置，措置如下：
a.  对于初度抵当者给以警告措置；
b.  对于两次抵当者给以警告，并扣除响应分数；
c.  对于三次抵当者打消竞赛资格；
（四）亲友团
1、亲友团代表各系加入，并辅佐响应选手；
2、亲友团不得在乞助外对选手做提醒；
3、亲友团必需遵守赛场纪律，不得高声鼓噪或无理取闹；
4、亲友团必需从命年夜赛轨则，从命主持人与评委的评定；
五、关于竞赛历程
1、主持人公布揭晓竞赛起头；                      2、介绍评委、参赛者及亲友团；
3、公布揭晓角逐轨则（评第一、二、三名的尺度）；   4、各部门筹备选手预备；
5、必答题起头；                              6、抢答题起头；
7、自选对答题起头；                          8、赛间歇息——向不美观众提问；
9、限时题起头；                             10、冲关题（风险题）起头；
11、统计功效，公布揭晓功效；                    12、发奖；
13、主持人公布揭晓竞赛功效；                    
六、分工：
评委：×××、×××、×××、各系团总支负责人
颁奖：×××   主持人：×××   页面设计：×××   道具：×××   音响：音响部
现场音乐：×××（吉他）、×××（鼓）   礼仪生：院团委年夜学生艺术团模特队（3位）
记分员：×××、×××         抢答器打点员：×××

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