2017年暑假三项教育学习体会

在师德师风专题学习中，我校重新学习了《中小学教师职业道德规范》，“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”，短短的24个字是对我们教师最基本的要求，我们必须以这24个字作为我们从事教育活动的出发点，兢兢业业的做好自己的本职工作。应当说这是教育职业的一种文化积淀，我们作为一名教师，如果不注意学习，必将会触犯这些制度和规范。在本次师德师风教育学习活动中，我校学习讨论了师德师风案例，学习了《禁止体罚学生和变相体罚学生的依据和措施》、《六不理由提醒你不要体罚学生》，通过学习使我的师德师风素养得到了提高，进一步增强了“热爱学生、依法从教”的教育思想。

学会正确的疏导和调适心理，做一个心理健康、追求幸福生活的人是当前社会和教育发展形势下对教师新的要求。当前，社会对教育的期望是非常高的，作为一名教师工作压力是可想而知的，但在这繁重的工作压力之下，我们要学会正确的调适和疏导自己的心理，面对工作中的困扰，要善于应用合理情绪治疗法，增强心理上的自我保健意识，要相信“人不是为事情困扰着，而是被对这件事

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