2017年暑期出版社实习报告
20**年暑期出书社实习陈述
一、实习单元：安徽教育出书社
安徽教育出书社成立于1982年，以教育出书为主，兼及专业出书及公共出书，是一家实力雄厚、特色光鲜的处所出书机构。转企改制后附属安徽出书集团，今朝是时代出书传媒股份有限公司的全资子公司。出书社下设教材、小学教育、初中教育、高中教育、高教职教、
教育理论、综合、美术（图文书）等八个图书编纂部和《红蜻蜓》、《青苹果》两个杂志社及安徽教育电子音像出书社、安徽教育收集出书有限公司等机构。
二、实习内容：校对
本人此次在安徽教育出书社进行了为期一个月的实习，因为是初度到这来实习，我们被放置负责校对工作的部门，校对也是出书社里最根基和最常见的一项工作。当第一次进入出书社的时辰，我的心里布满了好奇与敬意，作为一名学生，教育出书社对于我们是不能再熟悉的一个名字了，因为从小到年夜我们的课本和教育书上面都标识表记标帜着“出书社”的字样，此次能有幸的接触到这个单元对于我来说都有些惊喜！
当第一天教员带我们去的时辰，我们发现安徽教育出书社并没有我们想象中的那么气派，可是进入公司里面之后我们才发现它简直分歧于其他的企业单元，整个年夜楼里面都很舒适，根基所有的工作人员都是在自己的办公室里面工作，也许这是传说中的白领的工作吧，事实下场它的工作性质分歧于其他的企事业单元！可是这里的每小我都给人一种彬彬有礼的感受，而且都很热心，也许这是因为他们年夜年夜都是有文化的常识人，所以他们并没有给我们目生的感受！
在我们进入高教编纂部的办公室的时辰，我们发现整个办公室的桌子上和柜子中都堆满了书籍和报刊，既有成册的书也有一本本散装的书稿！办公室的王教员他告诉我们，他们最多的工作就是校对书稿，其实校对工作也搜罗良多方面。其中最简单的也就是凡是的查找错别字、改削病句之类，其次要求再高点的校对就是要考虑整篇文章或者整本书的句式和结构内容等方面的放置，再者常识扎实的要求较高的就是看编纂能否对书籍的内容和思惟长进行判定和思虑。当然要求越高对于编纂的常识和能力等各方面的要求也要越高。因为书籍是指导人平易近思惟和供给人平易近常识的工具，所以它的正确与否也直接关系着能否正确的指导人平易近树立正确的思惟价值不美观，出格是教育出书社的书籍，它们关系着一代人，一个平易近族和一个国家的未来，是以，在对于出书社书籍的审查和把关长短常的严酷的！所以说，校对这一环节对于出书社来说是最根基也是最为主要的一个环节之一，凡是对稿件初审后，再将改削的稿件寄给作者进行搜检改削，而且对于每一篇稿件或每一本书籍的校对工作至少是要达到三遍以上，只有一再的当真的校对才能将失踪误降到最低！
在办公室内，我发现了良多安徽教育出书社出书的的教科书，其中有些书籍仍是我们的教科书。在和办公室的教员聊天的时辰，我们知道了原本教育出书社的书籍的市场主若是黉舍等教育部门，当然从出书社的名字来看，我们不难理解它是教育部门的“御用”出书社，可是跟着市场经济的竞争性逐渐增强，“御用”的出书社也在无法垄断某些市场，事实下场骄子也有可能失踪宠的一天，曾经的“铁饭碗”也可能会有生锈的一天。教育出书社也是一个企事业单元，实现利润的最年夜化也是它所追求的方针之一。此刻年夜巨藐小的出书社多的难计其数，而且良多高校拥有自己的出书社，是以在良多方面传统的教育出书社已经很难再连结自身原本的优势！
教育出书社在保守一部门原有的市场外，还要将市场打出去，争夺一些新的市场。原有的市场主若是黉舍等各教育部门，它们具有不变性而且市场泛博。若何连结这块蛋糕，当然就要就要连结好出书社与黉舍的联系，连结与黉舍的联系的关头是要增强出书社与黉舍教员的合作，当然，这里的合作既搜罗邀请一些名师加入教材或书籍的编写，同时，也可以邀请一些名师对出书社的书籍进行推介。至于介入出书界的竞争，那更要具有雄厚的竞争实力。其中书籍的口角、书籍是否合适市场读者的需要这是很关头的处所。是以每一本书的出书并不是一件很简单的事，首先是要按照市场查询拜访剖析进行立意，也即按照市场需求出书什么样的书，这一点不仅需要灵敏的市场洞察力，也需要率领者具有深挚的学识；然后联系某一方面或某一规模的一些知名作者进行选材编写。只有抓住市场需要才有可能博得市场，依靠知名作者既能增添权威性也可以起到精采的广告效应！是以，在出书社我发现良多的编纂和作者原本就是各高校的一些教员。