2017年教师美术教学心得总结
05-13 15:25:06
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导读:大名鼎鼎的沃尔特·迪斯尼小时的经历就值得我们借鉴。他上小学时,曾把老师留的作业“盆花”的花朵画成人脸,叶子画成手,这神奇的幻想非但没有得到称赞,反而得到老师的一顿毒打,差一点让这位艺术家早年夭折。五、“网络”资源,优化美术课堂。近几年来,我国的“电脑网络辅助教学”的理论和实践取得了教大的突破。它的设计思想在从“面向教师转而面向学生”。在教学中,确立以“学生为中心”这一念,强调协作,发挥学生的主动性和探索性,能够充分发挥学科教师教学特色和教学个性。新的美育教学应当更积极地让学生从被动走向主动,从“要你学”转变成“我想学,我要学”。在实习听公开课《天使》时,老师先让学生在课前收集了一些图案,然后把图案的设计方法教给学生,学生可以根据教师的提示和指引进行学习,同时就是可以利用“网络”的监视系统对学生个别或集体进
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大名鼎鼎的沃尔特·迪斯尼小时的经历就值得我们借鉴。
他上小学时,曾把老师留的作业“盆花”的花朵画成人脸,叶子画成手,这神奇的幻想非但没有得到称赞,反而得到老师的一顿毒打,差一点让这位艺术家早年夭折。
五、“网络”资源,优化美术课堂。
近几年来,我国的“电脑网络辅助教学”的理论和实践取得了教大的突破。
它的设计思想在从“面向教师转而面向学生”。
在教学中,确立以“学生为中心”这一念,强调协作,发挥学生的主动性和探索性,能够充分发挥学科教师教学特色和教学个性。
新的美育教学应当更积极地让学生从被动走向主动,从“要你学”转变成“我想学,我要学”。
在实习听公开课《天使》时,老师先让学生在课前收集了一些图案,然后把图案的设计方法教给学生,学生可以根据教师的提示和指引进行学习,同时就是可以利用“网络”的监视系统对学生个别或集体进行指导。
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