深入开展创先争优活动总结
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导读：要求教辅、后勤单位党组织把创先争优活动与创新服务机制、提高服务质量紧密结合。在教辅、后勤职工党员中，深入开展“爱岗敬业，优质服务”主题活动，把“服务育人”、“环境育人”落到实处。要求离退休党组织把创先争优活动与关心学院发展、促进校园和谐紧密结合。在离退休教工党员中，深入开展“永葆本色，健康和谐”主题活动，争做学习活动好、教育后代好、家庭关系好、作用发挥好、身心健康好的模范。三、确定专题，分步实施，创先争优活动形式多样内容丰富创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作,为确保活动取得实效，学院党委将创先争优活动分为三个阶段进行，并分别围绕不同的专题开展活动。第一阶段以学院的“学风与建设年”为专题，着力抓好四项工作：一是抓好学习型党组织建设，着力提高党员干部的理论素养和工作能力。二是抓好学习实践活动整改落实后续工作，切实兑现向师生作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观长效机制。三是抓调研、出思想，做好学院事业发展“十二五”规划和中长期发展战略编制工作。四是在全院范围内开展“育人标
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要求教辅、后勤单位党组织把创先争优活动与创新服务机制、提高服务质量紧密结合。在教辅、后勤职工党员中，深入开展“爱岗敬业，优质服务”主题活动，把“服务育人”、“环境育人”落到实处。
要求离退休党组织把创先争优活动与关心学院发展、促进校园和谐紧密结合。在离退休教工党员中，深入开展“永葆本色，健康和谐”主题活动，争做学习活动好、教育后代好、家庭关系好、作用发挥好、身心健康好的模范。
三、确定专题，分步实施，创先争优活动形式多样内容丰富
创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作,为确保活动取得实效，学院党委将创先争优活动分为三个阶段进行，并分别围绕不同的专题开展活动。
第一阶段以学院的“学风与建设年”为专题，着力抓好四项工作：一是抓好学习型党组织建设，着力提高党员干部的理论素养和工作能力。二是抓好学习实践活动整改落实后续工作，切实兑现向师生作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观长效机制。三是抓调研、出思想，做好学院事业发展“十二五”规划和中长期发展战略编制工作。四是在全院范围内开展“育人标兵”、“成才表率”评选表彰活动。
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