中学-2017学年度第一学期学校工作总结
05-13 15:25:06
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导读： www.qz26.com学生带来身心的放松和夸姣的愉悦。行为文化——一行为是最好的文化浮现。增强对学生的人文教育，有助于提高学生思惟涵养，强化学生文明习惯，浓烈校园文化空气。为了提高阅读质量，语文组向学生举荐了系列阅念书目，操作天天早读课，每周阅读课、文学社团课、周末文化勾当等时刻进行阅读。为庆祝开国60周年，黉舍举办了“诗情颂祖国，诗魂赞辉煌”年夜型诗歌朗诵角逐。勾当充实展示了学生积极向上的精神风貌，激发了学生加倍全力立志成才的斗志。各班还操作晚饭前10分钟自行组织演讲勾当，既丰硕了同窗们的校园糊口，磨炼了同窗们的思维能力和表达能力，也晋升了同窗们的自抉择信念。本学期，校刊《江海人文》在第四届全国中小黉舍刊校报评选中获得“最佳教科研刊一等奖”，主编宋军教员被评为“最佳编纂”；11月黉舍被评为南通市“我爱我祖国”主题教育系列勾当前进前辈集体；黉舍公寓被评为“南通市文明宿舍”。2、完美轨制文化协调校园需要人本科学、协调平易近主的轨制保障。在“五严”形势下，政教处系统清算了以前的各项规章轨制，按照黉舍现实和学
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www.qz26.com学生带来身心的放松和夸姣的愉悦。
行为文化——一行为是最好的文化浮现。增强对学生的人文教育，有助于提高学生思惟涵养，强化学生文明习惯，浓烈校园文化空气。
为了提高阅读质量，语文组向学生举荐了系列阅念书目，操作天天早读课，每周阅读课、文学社团课、周末文化勾当等时刻进行阅读。为庆祝开国60周年，黉舍举办了“诗情颂祖国，诗魂
赞辉煌”年夜型诗歌朗诵角逐。勾当充实展示了学生积极向上的精神风貌，激发了学生加倍全力立志成才的斗志。各班还操作晚饭前10分钟自行组织演讲勾当，既丰硕了同窗们的校园糊口，磨炼了同窗们的思维能力和表达能力，也晋升了同窗们的自抉择信念。
本学期，校刊《江海人文》在第四届全国中小黉舍刊校报评选中获得“最佳教科研刊一等奖”，主编宋军教员被评为“最佳编纂”；11月黉舍被评为南通市“我爱我祖国”主题教育系列勾当前进前辈集体；黉舍公寓被评为“南通市文明宿舍”。
2、完美轨制文化
协调校园需要人本科学、协调平易近主的轨制保障。在“五严”形势下，政教处系统清算了以前的各项规章轨制，按照黉舍现实和学生成长需要，完美或修订了一些轨制，使之对全体师出发生约束功能。这些轨制涉及黉舍教育、教学、科研、综治等多个层面，黉舍专门组织进修勾当，使规章意识走进教人员工的心里，外化为他们的自觉行为。同时轨制打点中又坚持以酬报本的原则，做到轨制无情人有情，充实浮现人文关切，激发师生积极向上的工作进修情感，建树协调、愉悦的人文情形。
三、队伍培植
1、干戎行伍培植
本学期，全体行政干部谨记石校长《学期工作陈述》中对行政人员的要求，平稳树立“六种意识”，全力形成“五种作风”，进一步明晰了工作职责。尽管我校行政人员全数担任两个以上班级的教学，而且有多位担任班主任，可是他们一切以黉舍益处为重，精诚团结，奋勇争先，率先垂范，在教职工中起到很好的表率浸染。在市局组织的“弘謇杯”系列评选中，我校行政人员取得了斗劲凸起的成就，深受全体教人员工的钦佩。本学期，全体行政人员牺牲年夜量歇息时刻，完成了台帐的清算工作，保证我校顺遂经由过程××市德育工作测评和“××市安然黉舍”、“南通市文明宿舍”和江苏省区域现代化培植检磨练收。看待工作，行政人员作风结壮，注重研究；在月点评会议上，敢于顶真碰硬，赞誉前进前辈，攻讦不足，剖析到位，法子扎实，为保证黉舍教育教学质量做出了进献。
本学期我们还完美了《学科组长、备课组长工作职责及考查法子》，对学科组长和备课组长提出了新的要求，使他们在学科组、备课组培植方面阐扬了更年夜的浸染。
2、班主任队伍培植
班主任是黉舍教育的中坚力量。本学期，我们在班主任尤其是年青班主任的培训上做了一些具体工作：期初，年级组对学期工作作总的讲解和强调，使年青班主任对所做工作心中稀有；成立《能仁中学班主任青蓝结对轨制》，要求老班主任手把手指导辅佐年青班主任。期中，以“若何营造精采的进修空气”“若何培育学生精采的进修习惯”为主题组织初一初三班主任沙龙，请经验丰硕的班主任介绍经验，实现了工作体例的互通有无、共享共赢。组织班主任和全体教师当真听取了总校组织的师德陈述会，从黄颖泉、张辉、王丽萍等教员的悦耳事迹中受到启发。政教处年夜量收集优异班主任工作材料，实时分发给年青班主任。期末，年级组、班主任师傅当真指导年青班主任撰写评语、完成学生综合素质评定工作。半年来，年青班主任成长迅速，初一（1）陈丹丹作风稳健，打点扎实，所带班级成了年级领头羊。
3、教师队伍培植
营造全校性的进修空气为了促进黉舍内在成长，培育一支科研反思型的教师队伍，我校出力营造全校性的进修空气，在教师中掀起进修的热潮。教育处按期分发进修材料给教师，组织教师听取了《高品质沟通》等三场专家陈述，组织教师系统进修了雷夫教员的《第56号教室的事业》并开展了读后感评选，在月点评会上，给教师赏识贝多芬的《命运》等经典乐曲，邀请优异教师介绍教育教学经验。这些勾当，把最前沿的教学理念和最前进前辈的教学体例带给教师，充实了教师的教育思惟，丰硕了教师的教育魂灵，使巨匠对“新时代若何做好一个教员”有了全新的熟悉。在育才中学达标创特勾当中，校长、教育主任率领20多位教师前往不美观摩进修了448课堂成长性教学模式。校长山东之行回来后，又实时与巨匠交流分享山东诸城尝试中学和朱台中学的成功经验，并连系本校现实进行了深条理钻研。
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行为文化——一行为是最好的文化浮现。增强对学生的人文教育，有助于提高学生思惟涵养，强化学生文明习惯，浓烈校园文化空气。
为了提高阅读质量，语文组向学生举荐了系列阅念书目，操作天天早读课，每周阅读课、文学社团课、周末文化勾当等时刻进行阅读。为庆祝开国60周年，黉舍举办了“诗情颂祖国，诗魂
赞辉煌”年夜型诗歌朗诵角逐。勾当充实展示了学生积极向上的精神风貌，激发了学生加倍全力立志成才的斗志。各班还操作晚饭前10分钟自行组织演讲勾当，既丰硕了同窗们的校园糊口，磨炼了同窗们的思维能力和表达能力，也晋升了同窗们的自抉择信念。
本学期，校刊《江海人文》在第四届全国中小黉舍刊校报评选中获得“最佳教科研刊一等奖”，主编宋军教员被评为“最佳编纂”；11月黉舍被评为南通市“我爱我祖国”主题教育系列勾当前进前辈集体；黉舍公寓被评为“南通市文明宿舍”。
2、完美轨制文化
协调校园需要人本科学、协调平易近主的轨制保障。在“五严”形势下，政教处系统清算了以前的各项规章轨制，按照黉舍现实和学生成长需要，完美或修订了一些轨制，使之对全体师出发生约束功能。这些轨制涉及黉舍教育、教学、科研、综治等多个层面，黉舍专门组织进修勾当，使规章意识走进教人员工的心里，外化为他们的自觉行为。同时轨制打点中又坚持以酬报本的原则，做到轨制无情人有情，充实浮现人文关切，激发师生积极向上的工作进修情感，建树协调、愉悦的人文情形。
三、队伍培植
1、干戎行伍培植
本学期，全体行政干部谨记石校长《学期工作陈述》中对行政人员的要求，平稳树立“六种意识”，全力形成“五种作风”，进一步明晰了工作职责。尽管我校行政人员全数担任两个以上班级的教学，而且有多位担任班主任，可是他们一切以黉舍益处为重，精诚团结，奋勇争先，率先垂范，在教职工中起到很好的表率浸染。在市局组织的“弘謇杯”系列评选中，我校行政人员取得了斗劲凸起的成就，深受全体教人员工的钦佩。本学期，全体行政人员牺牲年夜量歇息时刻，完成了台帐的清算工作，保证我校顺遂经由过程××市德育工作测评和“××市安然黉舍”、“南通市文明宿舍”和江苏省区域现代化培植检磨练收。看待工作，行政人员作风结壮，注重研究；在月点评会议上，敢于顶真碰硬，赞誉前进前辈，攻讦不足，剖析到位，法子扎实，为保证黉舍教育教学质量做出了进献。
本学期我们还完美了《学科组长、备课组长工作职责及考查法子》，对学科组长和备课组长提出了新的要求，使他们在学科组、备课组培植方面阐扬了更年夜的浸染。
2、班主任队伍培植
班主任是黉舍教育的中坚力量。本学期，我们在班主任尤其是年青班主任的培训上做了一些具体工作：期初，年级组对学期工作作总的讲解和强调，使年青班主任对所做工作心中稀有；成立《能仁中学班主任青蓝结对轨制》，要求老班主任手把手指导辅佐年青班主任。期中，以“若何营造精采的进修空气”“若何培育学生精采的进修习惯”为主题组织初一初三班主任沙龙，请经验丰硕的班主任介绍经验，实现了工作体例的互通有无、共享共赢。组织班主任和全体教师当真听取了总校组织的师德陈述会，从黄颖泉、张辉、王丽萍等教员的悦耳事迹中受到启发。政教处年夜量收集优异班主任工作材料，实时分发给年青班主任。期末，年级组、班主任师傅当真指导年青班主任撰写评语、完成学生综合素质评定工作。半年来，年青班主任成长迅速，初一（1）陈丹丹作风稳健，打点扎实，所带班级成了年级领头羊。
3、教师队伍培植
营造全校性的进修空气为了促进黉舍内在成长，培育一支科研反思型的教师队伍，我校出力营造全校性的进修空气，在教师中掀起进修的热潮。教育处按期分发进修材料给教师，组织教师听取了《高品质沟通》等三场专家陈述，组织教师系统进修了雷夫教员的《第56号教室的事业》并开展了读后感评选，在月点评会上，给教师赏识贝多芬的《命运》等经典乐曲，邀请优异教师介绍教育教学经验。这些勾当，把最前沿的教学理念和最前进前辈的教学体例带给教师，充实了教师的教育思惟，丰硕了教师的教育魂灵，使巨匠对“新时代若何做好一个教员”有了全新的熟悉。在育才中学达标创特勾当中，校长、教育主任率领20多位教师前往不美观摩进修了448课堂成长性教学模式。校长山东之行回来后，又实时与巨匠交流分享山东诸城尝试中学和朱台中学的成功经验，并连系本校现实进行了深条理钻研。
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