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12-19 13:36:01 来源:http://www.qz26.com 求职信   阅读:8739
导读:2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20**年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。20**-20**年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。四、继续教育:2000年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。2000年7月——20**年2月,参加了东北
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  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20**年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  20**-20**年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  2000年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。2000年7月——20**年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20**年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

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