古代教师的故事
文大十年，最初有两年复课闹革命，之后先是在农村整整务农当“知识青年”五年，后是在工厂干了三年零八个月的车工，整整长达八年的农工生活啊，有点“八年抗战”的味道啊？很艰难的工农生活，我都经历过了。我在苦难生活中感觉到有文化的可贵，我痛惜被我挥霍掉的大好时光。
十年来，我一直生活在愚昧混沌当中，苦闷过，彷徨过，过着浑浑噩噩想要奋斗苦于找不到奋斗方向的生活，甚至曾经被封建迷信、封建专制思想蒙蔽着桎梏着，没有思想，没有文化，没有机会再坐在课堂读书，而缺少文化的愚民是最好被人家欺骗糊弄的。而这些想法正是我们那一时代青年共同的思想境地。
粉碎四人帮，我才真正有机会凭个人本事公平竞争参加全国高考，19xx年12月的一天，我怀揣着录取通知书，走出了抚顺发电厂，耳边还响起修配分厂秦书记的话语：“去吧，去读大学，有文化，个人才有前程，中国才有希望，别做井底之蛙。”正是在他的殷切鼓励下，我毅然开始走上我上师范读书的路。
冬天白雪皑皑，头上的乌云沉重地压着，雪花纷飞，漫天飞舞，我冒着风雪乘车来到抚顺师范学校，这就是我渴望已久的“大学”吗？我当时有些茫然，甚至我有些失望，号称“高低柜的教学楼”（即现在的六中），一边高一边低的教学楼矗立在我的眼前，因为文化大革命，那一边（东边）一直没有教育经费，所以一直也没盖起来，学校的环境条件太差，还没有抚顺发电厂好啊？
我手里拿着通知书，似乎有些犹豫了，两个“我”在打架，一个说：回去吧，还来得及，当一个工人多好，又省心又不费力；当老师就是当“孩子王”，老师待遇很低。“臭老九”的残余思想犹存。一个说：一定要抓住这个机会，无论条件多么差，你是来学习文化的，不要光注重外表，那是虚荣心，想想自己荒废了十年，可算得了这宝贵的学习机会，决不能放弃啊！教育的未来会好起来的。
我斗争犹豫了片刻，顶着风雪，终于毅然大步走进学生科报到，接待我的是姜科长，好像我是第一个报到的，他看我一身雪花，连忙替我掸去大衣上面的雪花，他的热情接待温暖了我的心，我掏出企盼了十年才获得的大学录取通知书，久盼十年上大学的梦就要从这一天开始实现了，有多少青年没有我这样幸运啊，我们当时谁也没有意识到我们是这一时代的幸运儿，我就这样第一个报到，开始了我短暂的大约一年半（19xx年12月——19xx年8月）的大学生活。
我之所以开篇写我的漫长的求学经历，正是想说明能靠着个人奋斗参加高考，成为一位学识渊博老师的学生，在当时也确实是来之不易，我格外的珍惜这段学习生活，也格外热爱我的求知道路上为我传道解惑的老师。我想很多我的同龄人会理解我为何开篇写了这样多的看似闲笔的东西，正是这些生活的经历，使得我格外珍惜师生这段情缘，老师的教育也为我后续努力学习做了坚实有力的铺垫。没有老师的辛勤培育也就没有我的今天。吃水不忘打井人，师恩今生永难忘。
一个老师要想让学生崇拜敬仰，可能得需要外表和丰富熟练的教学经历，而我觉得更主要是要有老师自己长期以来养成的渊博学识和文明修养的内涵。每一个教师通过自己的言传身教影响着学生，而教师的风度气质人品显得尤为重要。我在大学期间对我影响最深的最吸引我的眼球的是教我古代文学的郭铢老师。
人的第一印象非常重要，郭老师的第一节课，就把我这个"知识青年"给迷住了。我成了他的忠实粉丝。我还清楚地记得郭老师上的第一节课，走进教室站在讲坛的是一位中年男教师，四十多岁，中等身材，身穿一身蓝色涤纶人民装，干净利落，他谈吐自如，气质稳重，温文尔雅、文质彬彬，风度翩翩，落落大方，我从老师身上感觉出一股浓郁的书卷气，扑面而来，我很久就渴盼的儒雅学者，现在就站在我的身旁。
他开篇讲的是古代文学绪论，一节课他大致勾勒出中国古代三千年文化发展史脉络，让我也跟随他一起浏览了我国古代文学的璀璨美丽的长廊，听着他铿锵有力的讲解，心里涌动出爱国的热情的共鸣，好久了，我的心灵如死灰一般地沉寂，如同在平静的湖面激起感情翻腾的涟漪，令我心动不已，我从来没有这样的激动，祖国传统文化的源远流长博大精深正是震撼我心灵之所在。
他讲起课来语调平和稳重，态度谦和，从没有看见他批评过学生，他讲课旁征博引，且又充满着深厚感情，可以说郭老师的讲课，不瘟不火，恰到好处。我在仔细听他讲中国古典文学课，他如数家珍，滔滔不绝。我不时地被他自身蕴藏的热爱祖国古代文化的感情所打动，听他讲课就是一种高级精神享受。我真没有想到，来到抚顺师专——当时改为沈阳师范学院抚顺大专班，我竟然有幸遇到这样一位古代文学造诣很深、博学多才的古代文学老师。
如果说母亲是领着我一本一本的读了一些文学书，那只是一个一个点的话，那麽郭铢老师是用一根红线把古代文学串联成一串串美丽的珍珠，让我目不暇接，耳目一新，流连忘返，我完全沉醉在美好的古代文学之中了。这就把我过去学到的点点滴滴串连成一个个面，使我更加系统的全面的了解了中国古代文学的发展史。我欣喜的是，郭老师讲解起来非常轻松自如，我很舒服的听，他很舒服的讲，心悦诚服，接受起来，自然也就很舒服，很惬意了。我从小到大从来没有遇到这样学识渊博的老师，所以我心里有高山仰止之感，肃然起敬之情。郭老师你可能根本还没有意识到我坐在教室里完全陶醉于你的精彩的授课之中。